Hörspiele produzieren – ein fächerübergreifendes Projekt

Im Deutsch- sowie Medien und Informatik-Unterricht haben die Schülerinnen und Schüler der 6. Klasse eigene Hörspiele erstellt. Zunächst setzten sie sich mit der Frage auseinander, was ein Hörspiel ausmacht und welche Merkmale für eine gelungene Produktion wichtig sind.

Anschliessend wählten sie einen Comic – entweder aus einer Auswahl von Ratekrimis oder einen selbst gestalteten Comic aus dem Kunstunterricht – und schrieben daraus ein Hörspielskript. Dabei bestand die besondere Herausforderung darin, die Geschichte so umzuschreiben, dass der gesprochene Dialog überwiegt und auch ohne Bilder alle wichtigen Informationen verständlich werden.

Nach dem Verteilen und Einüben der Sprechrollen wurden die einzelnen Szenen in kleinen „Studioräumen“ mit GarageBand aufgenommen. Zum Schluss schnitten und bearbeiteten die Schülerinnen und Schüler ihre Aufnahmen und ergänzten passende Geräusche sowie Musik.

Die fertigen Hörspiele können nun direkt auf unserer Homepage angehört werden. Wir wünschen viel Freude beim Zuhören!

6. Klasse, Philipp Lütscher

Bildergalerie

• Comics (Tierisch was los // Der beisswütige Pinscher // Harrison und Ford)
• Beispiel eines Hörspielskripts

Tondateien:

• Hörspiel 1: Tierisch was los (Valentin, Jael, Ilai, Narin, Yurij) 
• Hörspiel 2: Tierisch was los (Finn, Noah, Noel, Leonie)
• Hörspiel 3: Tierisch was los (Juri, Daniel, Sali)
• Hörspiel 4: Der beisswütige Pinscher (Linda, Nik, Alexandra, Gianluca)
• Hörspiel 5: Harrison und Ford (Laurin, Luana, Ardian, Svenja)