Der Moldau auf der Spur
Fächerübergreifender Unterricht in der Klasse 5a Zielacker
Sie entspringt als Quelle im Böhmerwald, mäandert durch Tschechien, fliesst durch Wälder, vorbei an Schlössern, durch Prag und mündet schliesslich in die Elbe – die Moldau.
Diese faszinierende Reise hat die Klasse 5a in den vergangenen Wochen intensiv erforscht, inspiriert von der berühmten Komposition von Bedrich Smetana.
Im Unterricht erlebten die Schüler die unterschiedlichen Klänge der Moldau und malten dazu eigene Bilder. Gemeinsam suchten sie passende Adjektive, um die verschiedenen Abschnitte zu beschreiben. Mit Begriffen wie „lebhaft“, „ruhig“ und „majestätisch“ fingen die Kinder die verschiedenen Stimmungen der Musik ein.
Zusätzlich lernten die Schüler die Instrumente eines Symphonieorchesters kennen. Sie erforschten die Klänge von Geigen, Bläsern und Schlaginstrumenten und entdeckten, wie diese zusammen ein harmonisches Gesamtbild schaffen. Nebenbei übten die Kinder passende Bodypercussion-Rhythmen.
Zum Abschluss gestalteten die Schüler ein Lapbook. Darin finden sich ihre Skizzen, die gesammelten Adjektive, interessante Fakten über die Moldau, Wissenswertes über den Komponisten und die Instrumente, die sie kennengelernt haben – also ziemlich viel Lerninhalt aus ganz unterschiedlichen Fächern.
Klasse 5a Zielacker, Anita Zahner

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